About Us

Çocukların öğrenme kabiliyetlerinin en yüksek olduğu zamanlar 6 yaşına kadar olan zamanlardır. Bu nedenle eğitiminde en önemlisi okul öncesi zamana ait olan eğitimlerdir. Çocuklar bu dönemlerde anne ve babaları başta olmak üzere bir çok kişiden bir çok şey öğrenirler ve bu öğrendiklerini önürlerinin sonuna kadar unutmazlar. Okul öncesi egitim süresince çocuklar ilkögretime hazırlanmakta kalmayıp, paylasmak, dayanismak, sosyallesmek , birlikte çalismak , yaşamak gibi bir çok şeyi öğrenirler. Okul öncesi egitimin amaci çocukların öğrenmeye karçı ilgisini uyandirmak ve çocugun varolan yeteneklerinin belirlenmesini sağlamaktır.

Çocukların öğrenme kabiliyetlerinin en yüksek olduğu dönem, 6 yaşına kadar olan süreçtir. Bu nedenle, eğitimin en önemli aşaması, okul öncesi döneme ait eğitimlerdir. Çocuklar bu dönemde, başta anne ve babaları olmak üzere çevrelerindeki birçok kişiden pek çok şey öğrenir ve bu öğrendiklerini hayatlarının sonuna kadar hatırlarlar.

Okul öncesi eğitim süreci, çocukları yalnızca ilkokula hazırlamakla kalmaz; aynı zamanda paylaşmayı, dayanışmayı, sosyalleşmeyi, birlikte çalışmayı ve yaşamayı öğrenmelerine de katkı sağlar. Bu dönemde verilen eğitimlerin amacı, çocukların öğrenmeye karşı ilgisini uyandırmak ve onların var olan yeteneklerini keşfetmelerine olanak tanımaktır.

Cumhuriyet Okulu olarak biz, çocuklara sadece bilgi değil, aynı zamanda sevgi dolu bir öğrenme ortamı sunmayı hedefliyoruz. Onların gelişim yolculuklarında, sevgiyle örülü bir bağ kurarak öğrenmeye karşı meraklarını artırıyor ve potansiyellerini en iyi şekilde ortaya çıkarmalarına destek oluyoruz.

Birinci sınıfla ilgili yaygın bir algı vardır: en önemli konunun okuma-yazma becerisi olduğu düşünülür. Oysa birinci sınıfta kazandırılması gereken en temel beceri yalnızca okuma-yazma öğretimi değildir. Asıl hedef, öğrencilerimize çalışma alışkanlığı, akademik ve sosyal beceriler, kendi başına karar verme ve uygulama yetisi, sorumluluk alma, planlama yapma, problem çözme gibi çeşitli alanlarda gözlemlenebilir beceriler kazandırmaktır.

Birçoğunuz bu becerilerin Amerikan okullarında kazanıldığını veya kazanılacağını düşünüyor olabilirsiniz ve bunda haklısınız. Amerikan okulları bu tür becerilere odaklanarak eğitim verir. Ancak, biz Cumhuriyet Okulu olarak Türk eğitim kadromuzla aynı hedefler doğrultusunda, Türk genel kültürü ışığında öğrencilerimizin eğitim yolculuğunu daha aydınlık ve renkli hale getirmek için buradayız.

Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir” sözünü rehber edinerek, öğrencilerimize hem akademik hem de insani değerler kazandırmayı hedefliyoruz. Onlara farklı bir ufuk açmak, yeni bir bakış açısı kazandırmak ve aynı zamanda anavatanlarını ve kültürlerini tanıtarak bu bağları güçlendirmek bizim önceliğimizdir.

Cumhuriyet Okulu’nda sevgiyle harmanlanmış, Atatürk’ün ilke ve inkılaplarından ilham alan bir öğrenme ortamı sunarak öğrencilerimizin geleceğe emin adımlarla ilerlemelerine destek olmaktan gurur duyuyoruz.

Türkçe derslerinde, Milli Eğitim Programı doğrultusunda temel hedefimiz, öğrencilerimize Türk dilini sevdirmek, dilin kurallarını sezdirerek Türkçeyi bilinçli, özenli ve güvenli bir şekilde kullanmaya yönlendirmektir.

Amacımız, Türkçeyi doğru ve etkili kullanarak kendini ifade edebilen, bilimsel düşünen ve sorgulayan, Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı, haklarını ve sorumluluklarını bilen bireyler yetiştirmektir. Ayrıca, bilim ve teknolojiyi etkin bir şekilde kullanarak üreten, okumaktan ve öğrenmekten zevk alan, kendisiyle ve çevresiyle uyumlu, girişimci, problem çözücü, milli ve evrensel değerlere önem veren bireyler olmalarını sağlamaktır.

Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün, “Türk milletinin dili Türkçedir. Türk dili dünyada en güzel, en zengin ve en kolay dildir” sözünden ilham alarak, öğrencilerimizin dilimizin zenginliğini ve gücünü fark etmelerini sağlamak, Türkçeyi bir değer olarak benimsemelerine katkı sunmak en büyük idealimizdir. Cumhuriyet Okulu olarak, bu yolda sevgiyle ve kararlılıkla ilerliyoruz.

Öğrencilerimizin, kendilerini tanımaları ve evde üzerlerine düşen görev ve sorumlulukları yerine getirmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca, ülkemizin yönetim şeklini anlayarak Cumhuriyetin getirdiği hak ve özgürlükleri öğrenmeleri önemle üzerinde durduğumuz bir diğer konudur.

Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün kişisel özelliklerini tanımaları, onun ilke ve inkılaplarının ışığında düşünce ve davranışlarını şekillendirmeleri amaçlanmaktadır. Bunun yanı sıra, öğrencilerimizin canlıların önemini kavramaları ve çevre bilinci kazanmaları da hedeflerimiz arasındadır.

Değerlendirme sürecinde, sınıf içindeki derse katılımlar gözlemlenecek ve ara değerlendirmeler yapılacaktır. Birinci ve ikinci dönemlerin sonunda genel bir değerlendirme gerçekleştirilecektir. Konuların işlenişinde, öğrencilerin aktif katılımını sağlamak amacıyla soru-cevap, okuma-anlatma, canlandırma ve beyin fırtınası gibi yöntemler kullanılacaktır.

Cumhuriyet Okulu olarak, Atatürk’ün “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir” anlayışıyla, Cumhuriyet değerlerini benimseyen, bilinçli ve sorumluluk sahibi bireyler yetiştirme misyonuyla ilerliyoruz.

İlkokul 4. Sınıf Türkçe ve Türk Kültürü dersi, yurt dışında yaşayan Türk çocuklarının Türkçeyi doğru ve etkili bir şekilde öğrenmelerini, dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini geliştirmelerini hedefler. Ders kapsamında, Türk dilbilgisi kurallarını uygulayarak kendini ifade etme, Atatürk’ün ilke ve inkılaplarını öğrenme, Cumhuriyet değerlerini anlama, Türk kültürünün temel unsurlarını tanıma ve kültürler arası anlayış geliştirme amaçlanır. Atatürk’ün “Türk dili, Türk milletinin kalbidir; zihnidir” sözü doğrultusunda, öğrencilerimizin dilimizin zenginliğini fark etmeleri sağlanır. Derslerde soru-cevap, okuma-anlatma, canlandırma gibi yöntemlerle aktif katılım teşvik edilirken, değerlendirmeler katılım, ara değerlendirmeler ve dönem sonu analizleriyle gerçekleştirilir.

5. Sınıf Türkçe ders programımız, öğrencilerimize Türkçeyi etkili bir şekilde kullanmayı öğretirken, aynı zamanda onları Atatürk’ün ilke ve inkılapları doğrultusunda bilinçli ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir. 39 haftalık ders programımızda, Ses Bilgisi, Büyük ve Küçük Ünlü Uyumu, Sözcükte Anlam ve Sözcük Çeşitleri gibi dil bilgisi konuları işlenirken, öğrencilerin yazılı anlatım becerilerini geliştirmek için kompozisyon yazma ve deyim-atasözü kullanma çalışmaları yapılır. Ayrıca, cümlede, paragrafta ve metinde anlam ve anlatım biçimlerini derinlemesine keşfederiz. Temalarımız arasında *Atatürk*'ün hayatı ve ilkeleri de önemli bir yer tutar. Öğrencilerimize Atatürk’ün düşüncelerini, Cumhuriyet’in getirdiği değerleri öğretirken, *Birey ve Toplum*, *Üretim, Tüketim ve Verimlilik*, *Sağlıklı Yaşam ve Spor* gibi konularda farkındalık kazandırılır. Atatürk’ün “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir” sözünden ilham alarak, öğrencilerimize Türk dilinin ve kültürünün gücünü aşılamayı ve onlara milli değerleri, kültürümüzü benimsetmeyi amaçlıyoruz.